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1. Aprendizajes Esperados

   Aprendizajes Esperados

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   Material anexo:

   El aprendizaje de los contenidos  de esta sección es de gran utilidad para lograr un buen  desempeño en la PSU.

   Si bien muchas de las materias que aquí se tratan no se evalúan directamente, constituyen el  marco referencial que se presume conocido  por quienes rinden la PSU.

   Comprender conceptos  de comunicación social y comunicación de masas, identificando sus principales géneros.

   Caracterizar los principales medios de comunicación masiva.

   Reconocer el impacto social de los mass media y su vinculación con la cultura de masas.

   Aplicar estrategias de comprensión y análisis textual en textos referidos a la comunicación social y de masas.

   • Si estás en 4° medio y este año rindes la PDT

   

   Mejor pasa a la clase 4: Publicidad y propaganda

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2. Definición y Géneros

   Definición y Géneros

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   Aun cuando  la comunicación,  por sí misma,  constituye un  comportamiento social, se denomina comunicación social a  una forma de interacción comunicativa que se caracteriza porque sus mensajes van dirigidos a un destinatario colectivo, por lo que se producen  en situaciones públicas de comunicación.

   El discurso propio de la comunicación social puede destinarse  al público en  general o focalizarse hacia  segmentos sociales o grupos de interés específicos, por ejemplo, los trabajadores de una empresa, los melómanos, los miembros de una organización estudiantil, etc.

   Aunque  sus principales propósitos comunicativos son  informar y/o persuadir, por lo que en ella predominan, generalmente, las funciones referencial y conativa o apelativa del lenguaje, la entretención también está presente como función de la comunicación social.

   Cuando  su destinatario es un público masivo, estamos en presencia de la comunicación de masas.

   Esta última se vale de  los medios masivos de comunicación o mass media, entre los  que se cuentan, la radio, la prensa,  la televisión e INTERNET, entre otros soportes.

   En el mundo de hoy, la comunicación social se caracteriza por la integración de medios expresivos, que se traduce en la articulación de una variada gama de sistemas de signos: Lenguaje verbal, icónico, musical, etc., Estos lenguajes suelen combinarse en un mismo texto, de modo que refuerzan el efecto del mensaje.

   Este desarrollo se sustenta, a su vez, en un  acelerado avance de la  tecnología, especialmente en el ámbito de la electrónica,  que conduce a la progresiva fusión de las herramientas técnicas al servicio de la comunicación y la información.

   Expresiones como “aldea global”, “sociedad de la información” y “revolución de las comunicaciones” tipifican, en importante medida, la realidad contemporánea. Ellas aluden, por una parte,  a la superación de las barreras geográficas y el desfase temporal de las comunicaciones, en virtud de la tecnología comunicacional disponible. Al mismo tiempo, se refieren al fenómeno de globalización económica y cultural favorecido por las mismas. Asimismo, apuntan  a la creciente accesibilidad de la información para un número cada vez mayor de personas y finalmente, aunque no menos importante, al rol que juega la información en las posibilidades de desarrollo personal y colectivo.

   Este último aspecto,  pone el acento en la selección, procesamiento y evaluación de la información con  que somos diariamente bombardeados y de aquella a la que podemos acceder por múltiples  medios.

   ¿Sabemos leer un diario? ¿Somos capaces de  seleccionar una página de INTERNET en función de la información que realmente requerimos? ¿Podemos mantener una actitud crítica frente a lo que leemos, escuchamos, o vemos en los medios de comunicación de masas?

   Cualquiera sea el rol laboral y  social que nos corresponda, estas habilidades resultan críticas en el mundo de hoy.

   • Géneros

   De acuerdo a   su función y propósito comunicativo específico,  es posible agrupar las manifestaciones de la comunicación social en distintos géneros. Entre ellos, cabe destacar:

   

   El periodismo
   Es común utilizar los términos  periodismo y comunicación social como expresiones equivalentes  Sin embargo, en un sentido estricto, el discurso periodístico, inserto en el fenómeno de comunicación social de masas, posee funciones, lenguaje y géneros que lo singularizan.

   La materia principal sobre la que opera el periodismo  es el acontecer contingente, esto es, el conjunto de hechos que ocurren cada día, de los que el periodista selecciona aquellos que, por su carácter y relevancia,  pueden ser de interés público.

   Los distintos tipos y géneros periodísticos serán tratados en la Clase 11.

   La publicidad
   Actúa  como instancia mediadora entre los bienes y servicios y sus potenciales consumidores.
   
   El principal propósito de la publicidad es promover el consumo de los productos que publicita.

   Las estrategias publicitarias, así como la imagen de mundo que proyectan se abordarán en la próxima clase.
   La propaganda

   Esta forma de comunicación social se define por su carácter ideológico.

   La  intención comunicativa de la publicidad es influir en el modo de pensar del receptor.

   Se expresa, entre otras manifestaciones,  en la propaganda política,  la evangelización religiosa y las campañas de carácter educativo – tendientes a cambiar actitudes y estilos de vida- que se analizarán  en la clase siguiente.
   Las relaciones públicas

   Las relaciones públicas están ligadas a las organizaciones. Como forma de comunicación social, persiguen insertar una  organización en la comunidad, entendiendo por esta última,   tanto a quienes son parte de ella como al público externo, favoreciendo la comunicación entre los distintos grupos y estamentos al interior de la empresa y entre esta última y otras instituciones, grupos organizados y usuarios, en función de intereses comunes. En este sentido, las relaciones públicas han sido definidas como una forma de intercomunicación.

   En las últimas décadas,  se ha producido una valorización creciente de la imagen social de las organizaciones, es decir, la percepción que de ellas tiene la sociedad en la que actúan. Por esta razón, las empresas destinan importantes recursos al posicionamiento de su marca, desarrollando acciones sistemáticas de relaciones públicas, como por ejemplo, el patrocinio y auspicio de diferentes tipos de eventos – Exposiciones de obras de arte, competencias deportivas, concursos literarios-;  ayuda social, donación de equipamiento educativo, etc.

   En esta misma dirección,  se orientan los esfuerzos de “fidelización” de los clientes, enfatizando la buena atención al público en el acto de venta y en la postventa, mediante la capacitación del personal en contacto – recepcionistas, vendedores, etc. y la personalización del servicio. Cuando recibes, de parte de un supermercado, por ejemplo, una tarjeta de saludos con una pequeña flor o un chocolatín,  el día de tu cumpleaños, estás siendo objeto de una  acción de relaciones públicas. Otro tanto ocurre cuando un  banco, compañía de seguros o  multitienda,   se contacta periódicamente con sus clientes para  indagar sobre su grado de satisfacción con la calidad del servicio que les presta.
   
   Géneros de esparcimiento
   Proveer entretención es también una función importante de la comunicación de masas. Esta se realiza a través de medios muy variados, desde los crucigramas que aparecen en los periódicos y  los juegos electrónicos en la web, hasta las teleseries y los  programas televisivos de conversación o de carácter lúdico, concebidos expresamente para ese efecto.

   El cine, junto a su condición de “séptimo arte”,  se incluye también entre los géneros de comunicación social especialmente gravitantes en la sociedad contemporánea.

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3. Los Medios de Comunicación de Masas

   Los Medios de Comunicación de Masas

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   La comunicación social ha estado presente desde los albores de la humanidad. En las comunidades orales, anteriores a la escritura, está ligada a la preservación del patrimonio cultural – la historia colectiva, los acontecimientos relevantes, etc.-. La función de conservación y transmisión de este patrimonio  radica en figuras socialmente reconocidas: Los vates griegos, los narradores africanos, los habladores” machiguengas. Durante la Edad Media, en que la mayor parte de la población era analfabeta, el juglar cumplía  la función de comunicador social itinerante.

   En cambio, el   fenómeno denominado comunicación masiva es relativamente reciente y sus orígenes se asocian, generalmente, a la invención de la imprenta, que permite, por primera vez, la multiplicación de mensajes con el ritmo y volumen necesarios para su difusión a audiencias numerosas, situación que sustenta el desarrollo de la prensa escrita.  Desde la imprenta de Güttenberg hasta nuestros días, la tecnología  ha multiplicado los mass media con dispositivos de sofisticación creciente.

    

   Los medios de comunicación de masas están vivamente presentes en nuestra vida cotidiana. Contamos con ellos y nos resulta difícil recordar un día  en que no nos hayamos detenido ante un quiosco a leer los titulares de los diarios, no  hayamos sintonizado la radio,  navegado por INTERNET o al menos visto televisión. Los mass media son un elemento indispensable de la sociedad en que vivimos, de la cultura de masas y de la política moderna.

    

   Constituyen   espacios de comunicación de masas que propagan mensajes a grandes públicos, los que, a su  vez, deben contar con los  instrumentos  técnicos para recibirlos. Esta sencilla definición pone de relieve el fuerte sustento tecnológico de la actual cultura de masas que,   por una parte,   pone a nuestra disposición una variada gama de instrumentos y al mismo tiempo, condiciona nuestra pertenencia cultural  al acceso a dichos instrumentos, haciéndonos dependientes de ellos.  De hecho, si no tuvieras la posibilidad de conectarte a INTERNET no podrías estar leyendo esta clase.

    

   Según Janowitz,   “Los medios de comunicación masiva comprenden las instituciones y técnicas,  mediante las cuales grupos especializados emplean recursos tecnológicos para difundir contenidos simbólicos en el seno de un público numeroso, heterogéneo y disperso”. La caracterización de este especialista llama la atención sobre la fuente emisora de los mensajes: Se trata de empresas de información que los diseminan hacia todos los rincones del planeta. Las personas  ya no requieren, como los antiguos atenienses,  reunirse en el ágora para estar al tanto de los asuntos públicos,  no ya de su ciudad sino de todo el mundo. Solo que, a diferencia de los ciudadanos de la Grecia clásica, su participación en el curso de dichos acontecimientos es también mucho menor.

   De las consideraciones anteriores, se desprende que:
   Su carácter de intermediarios en el proceso de comunicación, es decir, en la propagación  de los mensajes destinados a una audiencia masiva.
   Los recursos tecnológicos que posibilitan la difusión informativa. Desde la perspectiva de los factores de la comunicación, estos recursos constituyen contactos o canales artificiales,  creados por el hombre para ampliar el alcance de sus mensajes.

   En su sentido más actual,  la comunicación de masas constituye un fenómeno del siglo XX. Las décadas de los años 20 y 30, están marcadas por la hegemonía de la radio y el cine, cuya presencia social fue intensa en ese período. Al promediar el  siglo, este protagonismo será asumido  por la televisión. A ella, se sumará INTERNET, hacia finales del siglo.  La masificación de los medios en las distintas regiones geográficas está estrechamente asociada al desarrollo económico de los países. Sin embargo, la mayor accesibilidad a ellos no debe entenderse como garantía de calidad de vida o bienestar espiritual de las sociedades en que circulan sus mensajes.

   • La prensa escrita

   Comprende el conjunto de publicaciones impresas en papel,  de emisión periódica, cuya principal función es transmitir información de actualidad.

   I. Los diarios
   Desde el nacimiento del primer diario, en el siglo XVIII, la prensa se transformó en un medio influyente en la difusión de ideas y la formación de corrientes de opinión, por lo que los periódicos constituyen una rica fuente de investigación histórico- cultural.

   Durante el siglo XIX,  se desarrollan dos vertientes periodísticas: la prensa política, cuyo propósito era  transmitir una determinada ideología; y una prensa informativa, supeditada a objetivos predominantemente comerciales. La primera fue fundamental en la difusión de las ideas liberales que condujeron a la formación de las democracias contemporáneas; la segunda evolucionó hacia la prensa de masas, propia del siglo XX.

   El nacimiento de agencias nacionales e internacionales de información,  que distribuyen noticias a todos los medios,  contribuyó a uniformar los temas tratados por los distintos diarios y a definir sus principales  secciones, de carácter universal en todos los periódicos: Editorial, Crónica, Deportes, Entretención. etc.

   Los periódicos actuales se caracterizan, además de su “actualidad”, por su “universalidad”, es decir, por hacerse cargo de todos los ámbitos del acontecer: Político, económico, cultural, deportivo, social, policial, etc.

   La entretención ha estado también presente en los diarios, desde su nacimiento, bajo la forma de juegos de palabras, tiras cómicas, relatos, etc. incluidos en su cuerpo central o suplementos ad hoc.

   • II. Las revistas

   Son publicaciones periódicas de carácter cíclico  que generalmente se emiten con periodicidad semanal o mensual.

   Aun cuando hay algunas que pasan revista a los distintos aspectos del acontecer nacional e internacional, la mayoría de ellas tiene una orientación temática específica: hay revistas femeninas, de espectáculo, económicas, deportivas, etc. así como revistas especializadas dirigidas a segmentos académicos o profesionales determinados: revistas médicas, de arquitectura, de arte y diseño, etc.

   Asimismo, a diferencia de los diarios que,  dada su circulación diaria, privilegian la contingencia inmediata, las revistas tienden hacia la revisión y análisis de la información relevante ocurrida desde la edición del número  anterior o aquella de interés para  su  audiencia, según el segmento que atiende.
   Actualmente, algunas revistas circulan como suplementos de los diarios.

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   Históricamente, la prensa escrita es el primer medio de comunicación masiva. Sus antecedentes  se remontan al mundo antiguo. En la Roma clásica, por ejemplo, durante el gobierno de Julio César circulaba el “Acta Diurna”, consistente en un listado de eventos.

   Sin embargo, el desarrollo real de la prensa  solo fue posible a partir de la imprenta.  En su evolución hacia su formato actual, cabe destacar las “Gacetas” de periodicidad semanal, publicadsas durante el siglo XVII y que fueron utilizadas por el absolutismo  europeo como medio de propaganda de la monarquía.

   El primer periódico propiamente tal fue  el Daily Courrant, fundado  en Inglaterra a comienzos del siglo XVIII. Durante el curso de ese siglo y el siguiente la prensa  escrita se masificó, difundiéndose por todos los continentes, alcanzando su máximo desarrollo en el período comprendido entre  la segunda mitad del siglo XIX y las primeras décadas del siglo XX.

   El surgimiento de la radio y,  especialmente de la Televisión,  afectó la circulación de los periódicos, obligando a estos últimos a modificar sus estrategias para sobrevivir al avance tecnológico. Actualmente, casi  todos los medios de prensa escrita cuentan con una extensión electrónica en INTERNET.
   

   • La radio

   La radio fue  la primera fuente emisora de mensajes capaz de establecer una comunicación en tiempo real con una audiencia masiva.  Este hecho, unido a que la recepción de sus  mensajes  podía hacerse desde un aparato instalado en el hogar, explica el éxito y rápida masificación de la radiofonía.

   Desde una perspectiva estrictamente comunicacional, el discurso radial es la primera voz ajena que “participa” de la interacción comunicativa al interior de la familia e incide,   tanto en los temas de conversación como en los estilos de vida y comunicación interpersonal en el hogar.

   Las primeras estaciones de radio que transmitían para un público masivo datan de la década los años 20 del siglo pasado y hasta la llegada de la televisión, este medio constituyó la principal fuente de información y esparcimiento de las personas. Baste recordar el Filme Días de radio de Woody Allen o algunas escenas de cintas de la segunda Guerra Mundial para hacerse una idea de la gravitación que tuvo la radio en la vida cotidiana de las personas.

   Desde sus inicios, la parrilla programática de la radio incluyó programas  informativos, culturales y de esparcimiento. La música y el radioteatro,  antecesor de la telenovela- tuvieron en ella, un lugar privilegiado.  A poco andar, incorporó la transmisión en directo de eventos deportivos. Por su masividad, los avisos publicitarios llegaron también muy pronto al espacio radial.

   Aun cuando la televisión afectó el desarrollo de la radio, esta sigue teniendo un lugar importante en la sociedad actual. Los menores costos de producción le permiten segmentar las audiencias, focalizando su acción en grupos humanos específicos: Jóvenes, adultos mayores, etc.

   Asimismo, la interactividad, esto es, el diálogo  directo y dinámico con  los auditores es una característica de la radio que en la televisión alcanza un desarrollo aún incipiente y que le otorga a la primera una ventaja comparativa.

   • La televisión

   Como se ha dicho anteriormente, aun cuando existen desarrollos preliminares desde la década de los años 20 del siglo XX, la masificación de la televisión se inicia al promediar ese siglo y a partir de entonces, se transforma rápidamente en el medio hegemónico de comunicación.

   La posibilidad de asociar sonido e imagen otorga a la televisión una fuerte ilusión de realidad. Ya no se trata de una voz ajena al interior del hogar, sino de la presencia de figuras humanas que llegan a  hacerse  tan habituales como los familiares y los amigos.

   La parrilla programática de la televisión incluye una amplia variedad de programas que aspiran a satisfacer las necesidades de información y esparcimiento de los diferentes telespectadores.

   Gracias a la comunicación satelital, el televidente puede presenciar  directamente  eventos en curso en cualquier lugar del planeta con la misma claridad con que contempla las imágenes de un filme proyectado en la pantalla, por lo que, en alguna medida, tanto el hecho presenciado como el mundo fílmico adquieren para él un mismo estatus real  o ficcional.

   La radio y la televisión constituyen una suerte de  regreso a la oralidad, pero mediada por la tecnología y desprovista del contacto físico y el feedback permanente que caracterizan a la comunicación oral.

   Al mismo tiempo, en atención al tiempo,  a la fugacidad  de la palabra hablada y a la necesidad de hacerse comprender por audiencias masivas, lo que al  discurso televisivo le sobra en diversidad y abundancia, suele faltarle en profundidad.

   Junto con la creciente  preeminencia de la TV y la seducción que esta ejerce sobre las personas, se ha agudizado la polémica respecto del rol social de los medios y de su influencia sobre las personas. Algunos elementos de esta polémica, serán enunciados en la sección siguiente de esta clase.

   • Internet

   La red constituye un desarrollo de las últimas décadas del  siglo XX. Concebida inicialmente para propósitos militares, se abrió posteriormente a la comunidad académica norteamericana y finalmente, al público en general.

   Como medio de comunicación masiva, INTERNET tiene características que la distinguen del resto de los mass media:

   Hace posible la interacción comunicativa en tiempo real,  sin limitaciones geográficas
   Permite conservar gran cantidad de información en un espacio mínimo.

   Pone la información y el conocimiento a disposición un público masivo, por lo que se le ha considerado un elemento  democratizador de la cultura.
   Integra lenguaje escrito, sonido e imagen icónica en un solo texto electrónico
   Rompe la linealidad de la escritura, presentando  textos multidireccionales, en los que el usuario puede seleccionar lo que quiere leer y fijar su propio itinerario.
   Opera bajo el concepto de Hipertexto, fundado en  la multiplicidad de vínculos intertextuales, que permiten acceder a toda la información que se necesita desde un solo lugar físico.
   Los textos pueden  modificarse con facilidad, lo que permite su actualización.
   Favorece la interactividad, ya que es posible poner en contacto a un gran número de usuarios simultáneamente.

   INTERNET, sin embargo no está exenta de problemas, tanto éticos como de aseguramiento de la calidad de la información que en ella se publica.

   La libertad en que se desenvuelve, si bien favorece la expresión del pensamiento y el quehacer humano, en toda su diversidad,   hace posible, asimismo, utilizarla para fines  reñidos con la ética, que van desde la   infracción a  los derechos de propiedad intelectual, hasta la articulación, a través de ella, de redes delictuales.

   La seriedad y vigencia  de la información tampoco es requisito para su publicación, por lo que las habilidades que se mencionaron al comienzo de esta clase son aquí especialmente relevantes: Saber reconocer la confiabilidad de un sitio, identificando la fuente emisora; utilizar adecuadamente los motores de búsqueda, seleccionar la información que se requiere, reorganizarla en función de los propósitos que se persiguen, etc.

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4. El Impacto Social de los Medios

   El Impacto Social de los Medios

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   Por su carácter omnipresente y su  sofisticación tecnológica, los mass media, especialmente los de carácter audiovisual, tienen un fuerte impacto en la sociedad actual.

   En un contexto de libertad de información, los medios de comunicación de masas son fundamentales para el funcionamiento de las democracias modernas. En efecto, el libre acceso a la información favorece el juicio crítico sobre la realidad. En el ámbito político, este juicio se ejerce sobre autoridades y dirigentes, cuya imagen y desempeño está sujeto a una fuerte exposición mediática. Por otra parte, los gobiernos autoritarios, los emplean profusamente como medio de penetración y control  ideológico de la población.

   Sin embargo, aun en una sociedad libre, la información destinada al consumo masivo tiene  un sesgo determinado por el punto de vista y los propósitos de la fuente emisora, que puede ser el propio medio o la organización por cuyo encargo esta se difunde. No debe olvidarse, a este respecto, que la realidad tiene muchas dimensiones, cada una de las cuales puede ser objeto interpretaciones diversas, por lo que la actitud crítica del receptor y la capacidad para formarse su propio juicio deben subrayarse una vez más.

   Una crítica que se ha hecho a los mas media es la manipulación que ejercerían sobre el público, tendiendo a uniformar la visión del mundo  y los estilos de vida de la población, situación que se ha ligado a la llamada cultura de masas.

   • Cultura de masas

   Un concepto  asociado a los mass media es el de  cultura de masas. La cultura de masas se vincula a la sociedad de consumo, entendiendo que lo que se consume no son solo objetos  materiales, sino también  los productos de la cultura y hasta los sueños, aspiraciones, proyectos y estilos de vida.

   De acuerdo a esta perspectiva, los medios de comunicación ponen a disposición del hombre común,  símbolos y valores estereotipados en los que este se reconoce y con los que se identifica. El  hombre masa participaría, entonces, de una cultura fácil de digerir y que responde a patrones uniformes, coincidentes con aquellos que los medios proponen y replican.

   Lo anterior entraña una situación circular, ya que los mass media buscarían satisfacer los gustos masivos, casi siempre en desmedro de la calidad y la exposición reiterada a productos mediocres tendería a reforzar la mediocridad cultural, que se expresa, por ejemplo, en seriales televisivas tipo bestsellers, sencillas y entretenidas, llenas de lugares comunes y que explotan comercialmente la emoción y el sentimiento fácil.

   La estratificación social, al interior de la cultura de masas ya no obedece prioritariamente a las tradicionales clases sociales; la población se segmenta conforme a intereses específicos que cruzan fronteras geográficas y estratos sociales: Los cultores del rap, del skateboard, los góticos, los melómanos, etc.

   Desde otro punto de vista, la cultura de masas también se vincula al reinado del hombre común que, frente al abanico de bienes que se despliegan ante él, tiene siempre la última decisión. Es él, en definitiva, quien acepta o rechaza, es decir, quien opta.

   Ya se trate de una empresa que vende detergentes o de un canal de televisión, que por cierto también es una empresa, la preferencia del consumidor, que se expresa, en la primera, en las ventas y en el segundo, en el rating es vital para su supervivencia.

   En este mismo sentido hay que entender la creciente presencia en la parrilla televisiva de géneros como el reality, que “imitan” la vida cotidiana, y la exaltación de figuras que saltan rápidamente a la fama, encarnando deseos protagónicos y éxito rápido, las que se proponen como modelo y prueba fehaciente de que todos pueden alcanzar sus sueños si se lo proponen.

   En este contexto, el discurso de los medios, especialmente la radio y la televisión ha experimentado un proceso de informalización. En efecto, aun cuando todos los registros de habla están presentes en los textos mediáticos, en el discurso radial y televisivo se advierte una creciente prevalencia del lenguaje coloquial o familiar, con incorporación de expresiones jergales, que casi siempre provienen del registro de habla juvenil e incluso “garabatos”, que hasta hace poco tiempo eran objeto de inmediata censura y rechazo social. Esta informalidad se extiende, asimismo, al trato con autoridades y otros actores sociales relevantes; En lo temático, se manifiesta el denominado “destape de los chilenos”, todo ello invocando explícita o implícitamente, la libertad de expresión.

   En lo que respecta a INTERNET cabe señalar dos fenómenos atinentes al lenguaje, cuyo origen y desenvolvimiento está ligado a este medio:

   Lenguaje Chat: Empleado para “chatear” (conversar, parlotear). Es el resultado de extremar el principio de economía del lenguaje, valiéndose de dos mecanismos lingüísticos, apócope (acortamiento de las palabras por eliminación de sonidos finales que, en este caso, se aplica a las letras o grafemas) y síncope (supresión de letras intermedias), privilegiando la eliminación de las vocales. Así resultan grafías como comnkt= comunícate; ksa =casa, etc.

   Los emoticons: Signos icónicos que indican estados emocionales del emisor y sustituyen la expresión verbal de las mismas en el texto, por lo que están también al servicio de la economía verbal. De signos originalmente muy simples y esquemáticos, los emoticones han evolucionado hacia imágenes más sofisticadas, ofreciendo un amplio repertorio para su selección por parte del emisor. Un emoticon es un ideograma, por lo que su uso representa una suerte de regreso a la escritura pictográfica.

   Estos fenómenos han sido objeto de estudio de semiólogos y lingüistas por sus eventuales implicancias en la evolución del lenguaje.

   Puesto que los medios y particularmente la televisión, constituyen la principal fuente de información y esparcimiento del hombre común, el prestigio social está asociado a la presencia mediática. Esto es especialmente relevante para los actores políticos y las figuras del espectáculo. Este hecho ha transformado el estilo de hacer política. Cultivar una imagen telegénica y cercana a la “gente” es hoy tanto o más importante que la habilidad retórica, a la que estaba supeditado el éxito de los dirigentes de antaño.

   Asimismo, un cierto afán por protagonizar hechos de interés televisivo y constituirse en una figura de interés mediático ha producido un cierto vedetismo político, que ha llevado a algunos críticos a hablar de una farandulización de esta actividad.

   • La espectacularidad

   Otro fenómeno ligado a la cultura de masas es la espectacularidad, que tiene como principal objetivo lograr y mantener un buen nivel de rating.

   La espectacularidad mediática procede de dos vertientes:
   La selección de la información que se transmite.
   La transformación de la vida privada en espectáculo de consumo masivo.

   En el primer caso, se trata de privilegiar aquello que provoque mayor impacto en la audiencia: Crímenes, accidentes, catástrofes, etc.

   En el segundo, se explota la vida personal de los “famosos”, especialmente aquellas situaciones con ribetes de escándalo, las que, junto con garantizar el interés de la audiencia, aseguran a sus protagonistas, la permanencia en primera plana.

   • Conclusión

   Mucho se ha escrito a favor y en contra de los mass media. En definitiva, con sus glorias y sus miserias, los actuales medios de comunicación permiten que hoy, más que nunca antes, el ser humano disponga de un acervo creciente de información de acceso universal, cuente con múltiples herramientas para la comunicación interpersonal, sin barreras de tiempo y espacio y pueda ser “testigo” de eventos históricos que ocurren en lugares muy distantes del planeta.

   Que la tecnología que hace posible este desarrollo, se transforme en una herramienta para hacernos ciudadanos más informados y con mayor capacidad de juicio crítico depende de nosotros mismos.

    

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